IT_Fitness Test

IT Fitness Test je vlajkovým projektom Digitálnej koalície a zároveň najväčším a najkomplexnejším testovaním digitálnych zručností v krajinách V4.

Projekt vznikol na Slovensku v roku 2010 pod hlavičkou IT Asociácie Slovenska, v spolupráci s Ministerstvom investícií, regionálneho rozvoja a informatizácie SR, Ministerstvom školstva, výskumu, vývoja a mládeže SR a ďalšími kľúčovými stakeholdermi z oblasti IKT doma aj v zahraničí.

Od roku 2022 má projekt medzinárodný rozmer a prebieha vo všetkých krajinách V4, pričom testovanie je dostupné v národných jazykoch aj v angličtine. Dlhodobo slúži ako nástroj na objektívne meranie úrovne digitálnych kompetencií detí, mladých ľudí, učiteľov a širokej verejnosti.

Za viac než 14 rokov existencie sa do IT Fitness Testu zapojil takmer 1 milión respondentov z krajín V4, z toho státisíce žiakov a učiteľov zo základných, stredných a vysokých škôl.

IT Fitness Test je bezplatné, online a celoplošné testovanie, ktoré sa nezameriava na memorovanie učiva, ale na overenie praktických digitálnych zručností, ktoré sú nevyhnutné pre štúdium, prácu a každodenný život v digitálnej spoločnosti. Výsledky testovania poskytujú cenné dáta pre školy, odborníkov, inštitúcie aj tvorcov verejných politík.

Deti a mladí ľudia sú v rámci IT Fitness Testu testovaní v oblastiach:

• práca s internetom a informáciami
• kybernetická bezpečnosť a ochrana údajov
• kancelárske (office) nástroje
• kolaboratívne nástroje a sociálne siete

Súčasťou projektu je aj IT Master Test, ktorý bol v ročníku 2025 spustený ako nový test pre pokročilých používateľov. Zameriava sa na komplexné, analytické a logické úlohy a pomáha identifikovať digitálne talenty medzi študentmi.

IT Fitness Test dlhodobo podporuje rozvoj digitálnych zručností v regióne strednej Európy, upozorňuje na slabé miesta vo vzdelávaní a motivuje deti, školy a spoločnosť k systematickému zlepšovaniu digitálnej gramotnosti. Zároveň vytvára unikátnu a dlhodobo porovnateľnú dátovú základňu, ktorá slúži ako cenný podklad pre štátne inštitúcie a odbornú verejnosť pri hodnotení úrovne digitálnej gramotnosti a pri nastavovaní ďalších vzdelávacích a rozvojových politík.