Škola budúcnosti: 2 hodiny s AI a praktické aktivity

5. februára 2025

V Austine, v americkom štáte Texas, funguje súkromná škola Alpha School, ktorá dramaticky mení spôsob výučby. Klasické lavice nahradili flexibilné pracovné priestory, učitelia zmenili svoju tradičnú úlohu a všetky hlavné predmety súvisiace s matematikou, čítaním, jazykom a vedou sú vyučované pomocou umelej inteligencie (AI).

Dve hodiny AI učenia a zvyšok dňa v realite

Každý školský deň sa začína dvojhodinovým učením prostredníctvom AI. Študenti pracujú na individuálnych úlohách podľa svojich potrieb a tempa. AI ich testuje, zadáva úlohy a sleduje pokrok. Učitelia, ktorí by tradične stáli pred tabuľou, tu nie sú – nahradili ich tzv. sprievodcovia. Títo dospelí nie sú odborníkmi na fyziku ani matematiku, ich úlohou je poskytovať študentom motiváciu a emocionálnu podporu.

Bez ohľadu na pôvod či výsledky

Výhody AI v škole? Je nekonečne trpezlivá, nestranná a individuálne prispôsobivá. „AI nezáleží na tom, či pochádza z bohatej alebo chudobnej rodiny, ani na tom, či je v 10. alebo 85. percentile,“ tvrdí jeden zo zakladateľov školy.

Po dvoch hodinách AI vzdelávania sa deti venujú praktickým aktivitám, ktoré súvisia s reálnym svetom. V škole Alpha sa učia zostavovať nábytok z IKEA, riešiť Rubikovu kocku, zvládnuť žonglovanie, ale aj prevádzkovať vlastný Airbnb prenájom. „Máme akademické témy, ale aj praktické zručnosti,“ hovoria zástupcovia školy.

Excelentné výsledky za štvrtinu času

Zatiaľ čo v bežných školách trvá dokončenie ročníka celý školský rok, v Alpha School to zvládnu priemerne za 80 dní. Výsledky testov sú na úrovni 90. percentilu naprieč všetkými predmetmi. Aby študent prešiel, musí dosiahnuť minimálne 90 %.

Okrem toho tu neexistujú domáce úlohy ani plánovanie vyučovacích hodín zo strany učiteľov. Zakladatelia školy tvrdia, že v USA momentálne neexistuje iná škola, ktorá by dosahovala podobné výsledky pri tak krátkom dennom učení.

Otázniky: Je to pre všetkých?

Nie všetci odborníci sú presvedčení o výhodách tohto prístupu. Prieskumy v USA ukazujú, že väčšina učiteľov nevidí AI ako revolúciu v školstve a štvrtina z nich si dokonca myslí, že jej používanie prináša viac škody ako úžitku. Ďalšou otázkou je dostupnosť – školné v Alpha School ju robí nedostupnou pre väčšinu rodín. Zakladatelia školy však tvrdia, že ich systém 2-hodinového AI učenia by sa dal zaviesť aj do verejných škôl.

Pridávajú sa aj verejné školy

Po vzore texaského modelu začína s využitím umelej inteligencie vo výučbe aj Unbound Academy, charterová škola v Arizone. V jej prípade však ide o ešte odvážnejší krok – študenti vo veku od 4. do 8. ročníka budú mať akademické predmety úplne v rukách AI. Projekt sleduje rovnakú víziu ako Alpha School: maximálne zefektívniť akademické vzdelávanie a uvoľniť čas pre praktické aktivity.

Dve hodiny AI výučby

Počas dvoch hodín denne budú študenti pracovať s adaptívnymi AI platformami, ako sú IXL a Khan Academy. Systém bude sledovať ich pokrok v reálnom čase a automaticky prispôsobovať obtiažnosť učiva. Ak študent niečomu nerozumie, AI sa prispôsobí, spomalí a poskytne ďalšie vysvetlenia. Ak zvláda látku rýchlo, posunie ho k náročnejším úlohám.

Cieľom je, aby sa každý žiak učil presne v takom tempe, aké mu vyhovuje. Takýto personalizovaný prístup má podľa tvorcov projektu viesť k dvojnásobnej efektivite učenia – študenti sa naučia dvakrát viac za polovicu času.

Zvyšok dňa: workshopy namiesto memorovania

Rovnako ako v Alpha School, aj v Unbound Academy budú po akademickom bloku nasledovať praktické workshopy. Ich obsah bude orientovaný na životné zručnosti, ako sú:

✔ Finančná gramotnosť – ako spravovať peniaze, investovať a chápať základy ekonomiky.
✔ Podnikanie – tvorba vlastného projektu, práca s biznis modelmi a prezentácia nápadov.
✔  Verejné vystupovanie – rozvoj sebavedomia a komunikačných schopností.

Na rozdiel od bežných škôl tu však nebudú tradiční učitelia. Workshopy povedú mentori, ktorí majú za úlohu sprevádzať študentov pri rozvoji praktických zručností.

Nová éra alebo nebezpečný experiment?

Prívrženci AI vzdelávania tvrdia, že tento model môže zmeniť školstvo k lepšiemu. Študenti sa učia v individuálnom tempe a majú viac času na rozvoj praktických zručností. Kritici však upozorňujú na riziká – AI síce môže efektívne vysvetľovať učivo, ale nedokáže nahradiť empatiu a podporu učiteľov. Mentori môžu pomôcť v emocionálnej oblasti, ale otázkou zostáva, či takýto model nenarazí na svoje limity.

Či sa uvedený koncept zapojenia AI do vzdelávania osvedčí, ukáže až čas. Ak však dokáže priniesť rovnaké výsledky ako Alpha School, môžeme byť svedkami veľkej zmeny v spôsobe, akým sa budú deti v budúcnosti vzdelávať.

Ak vás to zaujalo a chcete vedieť, tu sú zdroje informácií:

  • NBC News: This Texas private school teaches students through AIYouTube video
  • TechRadar: AI educators are coming to this school – and it’s part of a trendTechRadar
  • EdWeek: This school will have artificial intelligence teach kids, with some human helpEdWeek

Autor článku: Miloš Moravčík

Digitálna technológia/špecializácia

  • Umelá inteligencia


Úroveň digitálnych zručností

  • Základné
  • Stredné
  • Pokročilý
  • Odborník na digitálnu oblasť


Geografická pôsobnosť - krajina

  • Mimo EÚ
  • Európska únia


Druh iniciatívy

Medzinárodná iniciatíva


Sledujte nás

Mohlo by Vás zaujímať