Employment Outlook je každoročná správa OECD, ktorá sa zaoberá najnovšími trendmi a vývojom na medzinárodnom trhu práce. Vydanie na rok 2025, Dokážeme prekonať demografickú krízu?, skúma dynamiku trhu práce v krajinách OECD so zameraním na starnutie populácie a kľúčovú úlohu digitálnych zručností pri udržiavaní aktívnej účasti starších generácií na pracovnej sile.
Jedným z hlavných faktorov, ktoré pretvárajú trh práce, je vzostup umelej inteligencie (AI), ktorý zvyšuje potrebu, aby občania a zamestnanci nadobúdali digitálne, podnikateľské a manažérske zručnosti. Zároveň môže používanie AI znižovať potrebu rutinných kognitívnych a administratívnych zručností. Tieto zmeny ovplyvňujú starších pracovníkov v rôznej miere v závislosti od odvetvia, úrovne vzdelania a zručností.
Podobne dvojitá digitálna a zelená transformácia vytvára nové typy pracovných miest a s nimi aj potrebu, aby pracovníci rozvíjali silnejšiu kombináciu digitálnych a technických zručností. To je obzvlášť dôležité pre staršie generácie, ktoré bez správnej podpory riskujú, že zostanú mimo diania.
Táto téma súvisí aj s cieľmi Digitálnej dekády EÚ do roku 2030, ktoré smerujú k tomu, aby 80 % občanov malo aspoň základné digitálne zručnosti a aby Európa dosiahla 20 miliónov ICT špecialistov. Podľa najnovšej správy State of the Digital Decade zostáva pokrok pomalý a tieto ciele sa nemusia podariť splniť včas, pokiaľ sa zásadne neposilní vzdelávanie a investície do zručností.
Spoločne perspektívy OECD a EÚ zdôrazňujú jednoduchú pravdu: pomoc ľuďom budovať digitálne zručnosti nie je len o zamestnateľnosti – ide o zabezpečenie toho, aby sa každý mohol zúčastniť na budúcnosti práce a prosperovať v nej.
Napokon správa vyzýva na stratégiu založenú na motiváciách, zamestnateľnosti a príležitostiach, ktorá pomôže starším pracovníkom uspieť a udržať ekonomický výkon. Už dnes existujú dobré príklady, ako napríklad švajčiarsky program Viamia (ktorý ponúka kariérne poradenstvo pre pracovníkov nad 40 rokov) a estónska iniciatíva AI Leap (ktorá integruje AI do vzdelávania a prípravy s cieľom pomôcť ľuďom prispôsobiť svoje zručnosti novým požiadavkám).
Aby mohli byť učeníci a vzdelávajúci sa ľudia v každom veku podporovaní, trhy práce musia byť inkluzívne a pripravené na budúcnosť. Investovanie do celoživotného vzdelávania v oblasti digitálnych zručností je kľúčom k tomu, aby si starší pracovníci udržali konkurencieschopnosť, no flexibilná práca, pracovné zdravie a vekovo inkluzívne pracoviská tiež pomáhajú udržiavať zamestnateľnosť a pohodu.
